把，打算中午给她送过去，班主任哼了一声，一脸的不信，他说：“你家里什么情况，你以为我不知道，哪里来的奶奶，一会放学带我去她家看看？”
他这话让我不知道该说啥好了，他也没跟我多墨迹，让我赶紧站到前面去。
当时全校初一到初三的人，都在这站着呢，我往台前走的时候，一想起背后有很多人盯着我呢，那感觉就让我极度不自在，浑身燥热，等我走到台上，转过脸面对操场时，好家伙，黑压压一大片人，整张脸也瞬间开始发烫，要是地上有个缝，我恨不得钻进去。
不过让我欣慰的是，被叫到台上的人，并不是我一个人，各个班的全部加起来，大概二十多号人，排成一排，还是挺壮观的。
副校长还挺逗的，他从另一头开始，挨个把话筒给了学生，让他们自己讲自己藏了什么凶器，打算做啥用，大部分人都还是挺聪明的，要么说觉得好看好玩，要么就是防身用，还拿出了申一竹的例子，说不希望自己也被人绑走，只有几个人脑子不够用，说最近一直跟人打架，拿着有底气。
其实也不能说这几个人的脑子不够用，他们说这番话的时候，显得特别自豪，就好像被叫上台是件很光荣的事情一样，他们也可能是故意在这装逼。
这也说明了，处于初中生这个阶段的孩子，价值观很容易出现问题，如果老师和家长能加以正确的引导改正，可能以后还能浪子回头，但如果价值观一直错下去，往后就可能在错误的道路上越走越远，那样离坐牢也就不远了。
所以，我写这个故事，也并不希望有人学书里的人这样那样混，好好学习才是王道！
话说回来，副校长后来还走到了我跟前，把话筒递给了我，问了我同样的问题，藏的什么玩意，打算做啥用。
我当时觉得吧，既然给班主任是那么说的，那给副校长也该这么说，这样才能对得上，不然前后说的不一样，不是自己打自己脸。
我说：“我的是……菜……菜刀，我奶奶家菜刀……没了，我从家里拿了一把，打算中午放学给我奶奶送过去！”
因为我比较紧张，说这话的时候断断续续的，台底下的学生也笑疯了，副校长后来也没忍住笑了，他问我：“你看到底下这些人怎么笑你了么？你觉得你这话他们信吗？他们都不信的话，我会信吗？”
说实话，我自己都不怎么信我自己的话，但没办法啊，总得找个借口出来吧。
好在副校长没在我这多逗留，接着问下一个去了，总
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