议说要有一部分学生参与，没有强行规定比例，但在我看来，从青年展的意图来说，从评奖策略来说，还是会给学生一些倾斜的。”
李振腾明显没有被说服，他作为校长，一定是要对教师团队负责的，不然不好交代啊，队伍不好带啊。但他张张嘴，不知道想到啥了，话到嘴边居然吞了回去：“那，那就先这么定吧，最后看看有没有调整的需要。”
嗯？
油画系系主任何家营，副主任赵尔成，资深教授牟瑞思、百里明德，再加林海文、李振腾，这六个人就是评选组的成员，林海文是组长了。
李振腾这一个拐弯，让包括林海文在内的其他五个人，都眨眨眼，非常意外。
就这么答应了？
你打算怎么跟那帮年轻气盛的青年教师交代？
李振腾心里想的是，这种原则性的条款，林海文既然已经想好，恐怕不容易改变，老师多一两个少一两个名额，总归老师少学生多的格局是不会变的了，那就没有什么意义，还不如放过的了，反正以林海文这个颠倒黑白的能力，总归是要让他得逞的。
“不是，李校，这——不太合适吧？”赵尔成犹豫一二，还是说出来。
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