业借个你的。”
朱丽听到这话极为不满的道。
她同桌这下是真的懒得理她了，脑子简直有病。
朱丽见她不理自己，更加不高兴，只觉得所有人都在和自己作对，简直过分!
心里憋着一股气，最后她就真跑去举报了，也是真的没脑子。
“砰砰。”
班主任王老师站在讲台上，举起手重重拍了两下讲台，见所有人的注意力都放到自己身上，立刻板起脸严肃道：
“把你们的作业都交上来，尤其是林郁葶你的。”
“好的，老师。”
林郁葶也不在怕的，喊交那就交呗，拿着作业就递了上去。
其他同学也是一样。
王老师收完作业，当众一本本的翻看了起来。
第一份看的就是林郁葶的，边看边点头，看那神态显然对林郁葶的作业很是满意。
很快林郁葶的看完，就轮到她下面的了，可王老师却并没有放下卷子，而是两份卷子一起看，边看还边比对两份卷子的答案。
林郁葶只看了一眼，就猜到王老师这是在做什么。
看来有人去告状啊。
林郁葶心情一时有点难已言说，这个人是怎么想的啊，这又不是考试，搞得这么严格，以后还想和其他同学友好相处吗？
至于你问她怕不怕，林郁葶还真的不怕，大家都不是傻子，就算是抄作业也没谁将整道题全部抄完的。
一时一道大题的解题步骤实在是太多，而是大家对于自己的水平都还心里有数。
知道自己把大题全抄了，也不可能在老师那里留下什么好印象，还不如实诚点。
抄作业真的就只是不想让卷面一片空白，太难看。
抱着这样想法的很多，这就导致大多数同学的大题都只写了几个步骤，还是确定自己能够想得起来的那种，看不懂的一个没动，这就很大程度上销毁了抄作业的证据。
更别说刚才早自习下课的时候林郁葶耐心的将几个题讲解了一边，就算有些没听懂，但最简单的一两个小题还是有印象。
王老师问起也能打的上，这就更没证据说是抄的了。
事实证明也确实是这样，王老师看完卷子，直接点了五个人站起来将他都是怎么想出来这个解法的，还有对于这道题的整体思路。
其中三个都对答如流，剩下两个虽然说得磕磕绊绊，但也能听出自己的想法。
本章未完，请点击下一页继续阅读！