呱头蛙思考了一会儿又站起身，凝聚出水之波动。
它细细地感受着水之波动中水波的律动。
一圈，一圈。
仿佛小溪不断地注入水潭中，掀起一圈圈涟漪。
而那小溪，就是呱头蛙感受到的蓝色的“气”——水系能量。
呱头蛙能清晰地感受到，手上水之波动与它的密切联系。
它小心翼翼地尝试把水之波动缓慢向远推，水球里的能量波动逐渐变得剧烈。
如果说之前的波动是涟漪的话，那么随着和呱头蛙的距离越来越远，其中的波动便成了惊涛骇浪！
呱头蛙一直试图保持自己和水之波动的联系，它体内的水系能量就像一条绳索，牢牢地套住水之波动的咽喉。
但水之波动明显是一只不肯受到驯服的藏獒，它不断地挣扎，逐渐变得狂暴。
呱头蛙身上的汗水越来越多。
嗖——
水之波动终于还是从呱头蛙的手中失控挣脱。
轰的一声砸在了训练场的训练器材上。
铁制器材瞬间炸裂开来，碎片铁屑飞溅。
呱头蛙依然禁闭双目回忆着刚才的感觉。
轰！轰！
轰！轰！
轰！！！
……
结束一天的课，江北收拾好课桌上的书，准备去接呱头蛙。
中午是学校订的餐，直接就在教室里吃了。
吃完就又投入到学习中。
这是高墙内所有中学的现状。
没办法，大学就招那么点人，而且课程还那么多，高考题也那么难，分数线也越卷越高。
不拼命，怎么行？
江北叹口气离开教室，走向训练场。
而训练场外，一群校领导围在旁边。
他们脸色铁青。
我，我们不过就是集体去教育局开了个会，怎么回来训练场就变成这样了？！
江北远远地看到乌泱泱的校领导，心里顿时咯噔一下，连忙迅速跑了过去。
他有些尴尬地说：“老师好。”
副校长黑着脸看向江北，“那是你的精灵？”
江北侧身看了眼训练场。
心肝一颤。
训练场上，一只呱头蛙盘坐在中央。
以它为圆心，四周的地面坑坑洼洼的，一直扩散到训练场的边缘。
地面
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