还要教四维、五常、八德（注一）。”
“徒儿忝为举人，可以代师传授！”
“很好！”朱平槿赞道：“光有四维、五常、八德还不行，还要讲三结合！”
王昆山瞪大了眼睛，三结合这个新词他绝对没听说过。
“三结合便是产学研三结合！老中青三结合！”
朱平槿耐心给王昆山解释：“产学研三结合，便是生产、学校、科研三者合而为一，形成一个整体，体现综合优势。学校教出人才，科研提供技术，生产让人才使用技术，拿出有用的产品。通过这种方式，促进技术创新所需各种生产要素的高效组合。你听明白了？”
“徒儿的理解，就是一生二、二生三、三生万物，万物归一，如此形成一个圆圈。师傅看可对？”
朱平槿正端着茶盏喝水，王昆山的回答让他一口水差点呛着。都是有功名的人，咋差距那么大呢？难怪王爷那伙人成不了事。不管了，能不能听懂先讲完再说，让他以后慢慢体会。
“老中青三结合，是讲究一个团队的年龄组成。年老的知识经验积累多，但是新东西学得慢，创新能力不足；年轻的知识经验积累少，但是啥东西都学得快，敢于去闯、敢于去试。老中青放在一起，只要他们能相互尊重配合，往往比单纯的一堆老人或者一堆年轻人效果要好！”
王昆山四十多岁，冯氏兄弟与沈贵的年龄次之，李立最年轻，最多只有二十几岁。
朱平槿说到这儿，王昆山立即明白了：“世子嫡传弟子中，有老有中有少，徒儿年纪最大，一定会尊重师弟们，配合他们的那个——创新！”
“总算有些开窍了！”朱平槿微笑着点点头，从袖子里掏出几张纸。
“这是本世子构思的火铳加工图，尔等拿回去仔细参详！”
注一：四维，礼义廉耻；五常，仁义礼智信；八德，孝悌中信仁爱和平。
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