候，适应北方水土，亦可拜访在京师长前辈，安定心神，从容备考。
二来，运河一线，乃我朝漕运命脉，沿途经扬州、淮安、济宁、临清、天津诸府，皆是通衢大邑，商贾云集，文教亦盛。
学生沿途游历，或可登岸观风问俗，体察南北民情差异，了解地方施政得失。
所谓‘读万卷书，行万里路’，此举或于开阔眼界胸襟，增益实务识见，有所裨益。今日特来，亦是向博士辞行，拜谢数月教导之恩。”
陈博士听完，脸上并未露出太多讶色：“读万卷书，行万里路。古人之训，你今践行，有此志气，甚好。”
随即语气转为告诫：“国子监所授，经义律例、诏诰章表，皆是学问根本、为官之基。纸上得来终觉浅，真正要明了世务，知晓民间疾苦，懂得为政之要，确需亲眼去看，亲身去体察，用心去思量。”
“运河一线，确是我朝命脉所系，亦是窥见天下繁庶与隐忧之窗。
沿途所见，无论是漕船如织，关隘繁忙，商旅往来之盛景，皆可留心默察，记于心中。”
“游历非游嬉，需时刻谨记士子本分。沿途勿要轻易介入地方是非，勿要妄议时政得失于公开场合，勿要与不明底细之人深交。谨言慎行，敛藏锋芒，安全为第一要务。遇事多思量，谋定而后动。”
秦浩然神色肃然，起身行礼：“必当时刻警醒，不负博士期望。”
从陈博士廨舍出来，定了定神，又依次前往沈博士与吴博士处。
沈博士对他北上之举颇为赞同，尤其叮嘱：“诏诰章表之学，格式用语我可以教你，然其真正神髓，在于‘得体’二字。何为得体？便是分寸火候。对上之恭与谏，对下之威与恤，平行之礼与谊，皆在其中。”
吴博士则更关心他学业的延续性，谆谆嘱咐：“北上备考，经义根基万不可荒废。《四书》《五经》需时时温习，程朱注解尤要精熟。
若有疑难，可随时修书与我。京城人文荟萃，辩论之风或盛，需持守本心，勿要轻易为标新立异之说所惑。”
说着，让秦浩然稍等，吴博士书写了几封荐书，一一交代：
“这一封，是给我一位在北京国子监任助教的老友，你可持此前往拜会，或可允你入监观学旁听。
这一封，给扬州资政书院的山长，若途经扬州，可去拜访请教。
这一封，给山东兖州府曲阜县孔林之信…总之，学问之路，贵在交流请益，这些关系你或可用上。”
本章未完，请点击下一页继续阅读！