当突然发现，偏厢车很适合用作教学车辆之时，耽搁没做的偏厢车，李孟羲认为，得立刻做出来了。
再苦也不能苦孩子不是。
夜幕很快降临了，李孟羲让小朋友们散去。
此时，好多大人拉着自己家的孩子过来，恳请啥时候有空，也教教他们家里成器的娃娃。
大人们见李孟羲要教小孩子识字了，态度极其谦卑，好话说尽。
李孟羲一口应下。
“明日……不用明日，今晚我就去找教书先生，明日，所有娃娃全都有教书先生教。”
大人们千恩万谢，感激无比。
弟弟跑过来了，他拉着李孟羲的手，不解的问，“哥哥，你都没跟俺说，日头是一个圈吗？”
弟弟说，为什么以前教的时候，日头就不是圈。
这不好解释，因为，之前在教弟弟写字的时候，李孟羲还没明白日字怎么从太阳演化成这样的。
今日是突然想明白了。
李孟羲带着弟弟，徒步去中军大营找刘玄德，一时没有找到，大帐也不见人。
此时，李孟羲不见人，便特意留意去看，刘备那个火把架子在哪，然而，不见有火把架升起。
人去哪了，李孟羲疑惑。
好不容易碰见一个游骑伍长，李孟羲拉住游骑问刘玄德踪迹。
伍长说，主公去找关将军了。
刘备不在中军大营呆着，跑去找关羽，发生什么事了，李孟羲感觉有些不太妙，他怀疑，有敌情了。
又等许久，还是不见刘玄德回来。
李孟羲只好带着弟弟先回去吃饭，吃完饭，再去中军大营，训练民夫。
大约在半个时辰之后，李孟羲听到了一阵杂乱的马蹄声，刘备回来了，关羽也跟着回来了。
李孟羲更觉奇怪了。
上前细问发生了何事，刘备把事端一说，李孟羲愕然无比。
渔队把有主的鱼塘的鱼给逮了，当地乡民来了一群人，把鱼队的船砸了，网什么的全给收了。
然后，刘备和关羽带兵过去，一番交涉，恩威并施，给了乡人很多钱，直说把塘里的鱼全买了。
刘备做事仁义，大军至时，乡人因为砸了人家渔船，正感惶恐，但是刘备没有为难乡人，还给了许多钱财去买并不如何值钱的鱼，乡人感其仁义，男女老少齐动，这会儿正在帮渔队捉鱼呢。
此事，暴露了些许不足。
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