“官方兴办学堂，从幼儿开始抓起，教授圣贤之言的同时，还要教授算术，农工等技能！”李长风目光炯炯。
“从幼儿抓起？”乾武帝有些吃惊。
李长风郑重的点了点头。
“没错，就从幼儿抓起，三岁……哦不，六岁就可以开始，先教孩子识字和基础的算术，这是启蒙教育至关重要。”
“然后再大一点教他们读文，学习礼义廉耻忠义孝道，树立正确的人生观价值观，同时开始教授一些生活上能用到的技能。”
“等成年后，再根据他们的兴趣爱好和特长，划分更专业的学习方向，比如喜欢算术的就让他们学习算术，将来可以在户部就职，再不济也能去当个掌柜或者账房先生什么的。”
“喜欢农工劳作这些的人，就让他们专门学习这些，将来在可以在户部任职必能发挥其所长，也可以派遣至地方发光发热。”
“喜欢军事的，就让他们学习军略，请退伍的将领亲自教授，这样一来就会源源不断的培养出有军事基础的后备力量，只要稍加历练就能独当一面。”
“再具体的儿臣就不多说了，想必父皇您能明白儿臣的意思。”
说到这里，李长风顿了一下，语气郑重的道：“最重要的是，官方兴办学堂，可以让穷人家的孩子也有了飞黄腾达的机会，打破权贵阶层对于读书和晋升的垄断，才能让他们难以对大乾的统治造成威胁！”
话听到这里，乾武帝神色有些激动。
他背负双手，在御书房快速来回走动，显然心里很不平静。
为什么权贵世世代代都是权贵，穷人世世代代几乎都是穷人？
归根结底是，权贵有钱读书，子孙可以通过科举成为官员，继续维护家族利益。
他们不用担心自家某个孩子不成器。
毕竟他们有的是钱，妻妾成群孩子多的是，总有一个成器的，只要有一个做了官，就能保证家族传承。
儿子不行怎么办？
还有孙子！
而穷人家的孩子呢？
能吃饱肚子就不错了，哪里有钱去读书？
稍微大点能干活的，还得帮助家里劳作，也没有时间去读书。
这就导致富者恒富成为权贵世代传承，穷者恒穷成为牛马任劳任怨，实在活不下去就揭竿而起。
恒富者，互相通婚拉拢结盟，庞大的关系网建立起来后就难免官官相护，让国家两极分化陷入危机。
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