力!我想大家能明白为什么我们要努力拼搏,我们这么拼命是为了什么!我们努力的意义又是什么?我希望大家好好想清楚。好了,思想教育就上到这儿,接下来,我们说说,上节课的测试。自己答得都什么样,心里有数吧?你们一边这样努力的用功,一边考试这样的敷衍,你们认为这样做有意义吗?”前面还是温和开导我们的林老师,转身就因为上节课的测试,疾言厉色地训斥我们。
“现在全体起立!这节课全班站着上,为你们昨天测试对自己不负责任的行为承担后果,也想想今后都该怎么做!”全班集体罚站,却没有任何人有怨言,大家都心甘情愿的站着上完了这一节有意义的数学课。
林予看着乖乖站着听课的我们,心里在为我们加油呐喊:“同学们,我不奢求大家飞黄腾达,我只希望大家能在未来,懂得承担责任,勇于挑战,不忘初心,归来仍是少年!
也许现在的我们还不能完全理解林予现在的做法,但当我们长大后,走到社会,我们才知,盲目的表扬和宽容,只能培养出温室的娇花;好的老师,会宽严并济、管教同步、奖惩明了。多年后,当大家谈起林老师,大家心里仍是感激他当年的教导之恩。当然,现在的他们绝对不会想到,多年后的聚会,我是以林予家属的身份出席,哈哈,这一切都是后话啦......
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