放松放松，很是正常，我也并不是不开明的家长，但你从下午回来，进书房又学了多长时间就跑卧室睡觉了？一觉又睡到几点才醒？！”
我忽然就沉默了，许是我的成绩总是第一，再加上竞赛又得了一等奖，学校里老师们自然是拿我当榜样的夸着，林予更是宠我宠的不得了。政史地我都背的滚瓜烂熟了，数语外再怎么学我感觉也没什么进步空间了，我就觉着特别没有挑战性，这一天天的特别无聊。这样的日子久了，也感觉没什么动力了，仿佛这一切我都习惯了，我感觉自己已经挺好的了，也没什么可以超越的了，总感觉该学的我已经学会了，渐渐的我也就忘了，我要变得和林予一样优秀的决心了。
林予也不催着我，而是把我晾在了一边。我自知自己最近确实松懈了，但我已经无我独尊了这么久，我的骄傲哪能让我有错就认，乖巧听话承认自己自大狂傲了啊。我仿佛往弥漫着硝烟的空气中扔了颗炸弹，然后这场沉默式的战争就拉开了帷幕。
漫长的沉寂后，林予终于开了口。“从善如登，从恶如崩。”一句话缓缓道出来，然后什么带了些严厉的看着我，显然是要我解释着什么。
林予的目光逼着我开了口：“我...”一句话没说完，林予拉开抽屉，拿出了厚厚的一本，似书一样，厚重。“啪”一声，扔到了我面前的实木书桌上。
我拿起来，打开厚重的外壳，里面烫金的三个是映入眼帘：“李筱筱”，我再翻到下一页，看见第一行用楷体小字写着SWOT分析。这是林予的字，我自然是认得。Strengths Weaknesses Opportunities Threats。下面则是写着分析着，我的优势、劣势、机会、可能存在的危险系数。这是一个基于外部环境与我自身的情况详细分析，以各种因素匹配协调，从而总结出适合我的学习方案，最后列出方法，写明从而会得到的效果结论。我很是震惊，林予居然会用这样的商务方式来分析，帮助我分析我自己，让我更清楚的了解自己，这样缜密的看清自己哪些优点，哪些不足。我恍惚之间很是震惊到难以相信。
再细细的往后翻去，不知林予从哪里弄来的我很早以前的初中考试每一次的成绩，从初一直到目前为止，所有的成绩都绘制成了折线图，我偏科严重则是着重标出区分。后面，则是我从小组织参加过的大大小小活动，我的得奖名次记录。再后面则是分析我的性格特点，我的有优劣势。还有我是适合什么样的教育方式，更适合往哪个方向发展，都一一详细阐明
本章未完，请点击下一页继续阅读！