钱来建设漂亮的学校，校舍以及采购先进的设备，然后邀请优秀的导师来工作，而贫困的地方是根本无法做到的。
就像非洲人和南美洲人，他们的足球踢得好极了，但世界杯上，真正的辉煌永远属于欧洲人，为什么？难道是非洲人踢不过欧洲人么？并不是，若是论身体素质，非洲人要远远好于欧洲人，但足球并不是一项单单依靠力量的运动，他更加需要团队的配合，以及整体的实力，而欧洲人显然懂得这一点，更为重要的是，他们需要许多先进的设备去操作，比如说运动员的身体，欧洲的运动员，他们每天都会参加体检，来观察自己身体的情况，他们吃的东西，由营养师来专门搭配，他们身上穿的衣服、鞋子，全部都是定制的，这些东西花费巨大，但效果也确实显著。
因为这些东西都是符合人体动力学的东西，运动员在其中得到了最好的照顾，他们在赛场上，自然也就能发挥出最大的力量，而这是非洲的运动员，永远也不可能享受到的待遇，原因无他，没钱而已，所以即便是在体育赛事中，金钱的作用还是十分巨大的，而现在，在教育这个领域上，金钱自然是更为重要了，而越有钱的地方，就能拥有越好的基础设施，来帮助孩子进行学习，这对于偏远地区的孩子来说，无疑是不公平的。
他们也在努力，但因为硬件条件的落后，却无法得到发达地区孩子的成绩，这无疑是不公平的，这不公平，并不是发达地区的孩子带给他们的，而是朝廷带给他们的，而即便是在发达地区，普通的学校和士族们的学校，当然也不一样，财力的不同，让双方的教育质量差别巨大，最后也直接导致双方的学生素质完全不同，相比起应试教育来说，这无疑是非常不好的一面。
所以徐清要改革，首先是放宽发达地区对于教育上的限制，允许一部分社团，或者是活动进行展开和举办，而另一方面，则是控制这些活动和社团数量，凡是在发达地区举办一个，那么在偏远地区也必须举办一个，无论如何，虽然不能做到绝对平衡，但也必须保持相对的平衡。
再怎么说，起码不能做到最后，发达地区的孩子年年离开城市去旅游，而偏远地区的孩子，却连自己的乡村都没有离开过，这显然就太不对等了，朝廷拨下的钱款，纵然做不到将孩子们带去百里之外的地方，但起码也得让他们离开生养自己的地方，去外界看一看，甚至出国，让他们看看外部的世界，以此来增长见闻。
素质教育很好，但必须得保证他的平衡，现代很多人提倡素质教育，但徐清并不同意，因为中
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