不见，你还能掐会算了。”
齐衡调侃的话，让施才英顿时一笑，道：“大人见谅，其实属下能猜到大人此行来的目的，原因也很简单。之前大人在与周念谈论起有关办学之事时，周念便心有感触，还与我书信聊过此事。”
“这次听说大人要亲自前来，属下就曾想过此行而来所为何事，可左想右想，觉得应该没有什么事非要大人亲自前来。”
“相反，如今的大事应该都在黄岗濠州两地。”
“后来突然想到周念之前提到过的办学之事，属下便猜到可能跟寿春城中的云麓书院有关。”
齐衡闻言，笑了笑，说道：“算你猜的准。”
随后脸色一正，道：“此次前来，正是因为办学之事。”
“你也知道，如今整个安丰路境内各城，都急缺官员，当初派往各地的官员还都是临时抽调出来的。”
“所以，想让各地尽快的步入正轨，这办学是当务之急。”
“虽说解决不了目前急需的问题，但只有办学，才是长久之道。”
“我这次亲自过来，就是想跟你商议一下这些事情。”
“走，我们进去谈。”
随着二人走进总管府内，不顾此时长途跋涉而来的幸累，便开始商议起了这事。
整整一夜的时间，就在两人的商议中度过。
期间齐衡也就命人做了点便饭，匆匆吃过。
而他们商议的重点，只有两个，第一个就是以云麓书院的名气，在整个安丰路，甚至境外招募学子。
并且为他们免费提供吃住，以及学业完成后的就业问题。
这一点，类似于齐衡前世的专科学校。
同时，云麓书院也在保留原本教导内容的同时，扩大教学范围。
工匠、官员、农耕等等。
正如当初齐衡与周念以及朱元璋讨论时的想法一样。
不仅如此，还有学子的年龄，小到6、7岁，大到三四十，皆可入学。
并且根据他们的实际情况以及爱好，为他们挑选合适的专业。
而教学的内容，则全部来自于齐衡系统空间内奖励的各种教科书。
当然，齐衡自然是不会将这些系统奖励的教给他人教习，这些书籍中有关专业的，以及基础教学的，齐衡都已经自己重新编写成了适合如今这个时代之人能够看懂的内容。
这些齐衡早在当初萌发改革教育时便已经开始做了。
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