2021年6月1日，周二，上午十点。
陈诺坐在创联平台的会议室里，面前坐着五个年轻人。他们是创联平台从全国各地筛选出来的优秀创业者，每个人都带着自己的项目计划书。陈诺花了整整一个上午的时间，听取了每个人的项目介绍，并给出了详细的点评和建议。
第一个年轻人叫王磊，二十九岁，做的是一个基于AI的农业种植管理系统。他的项目是通过无人机和传感器采集农田数据，然后用AI算法分析土壤湿度、病虫害情况、作物生长状况，为农民提供精准的种植建议。他已经在一个县的试验田里做了试点，效果不错，水稻产量提高了百分之十五。
陈诺听完他的介绍，沉默了片刻，然后说：“王磊，你的技术很好，但你忽略了一个问题。”
“什么问题？”王磊问。
“你的目标用户是谁？”陈诺说，“是大农户，还是小农户？是合作社，还是政府农技站？不同的用户，有不同的需求和痛点。你需要先搞清楚你的目标用户是谁，然后再设计产品和营销策略。”
王磊想了想，然后说：“陈老师，我觉得我的目标用户应该是大农户和合作社。他们有规模，有资金，也有动力采用新技术。”
陈诺点了点头：“对。那你就要针对他们的需求，设计你的产品和服务。比如，他们最关心的是什么？是产量，还是成本？是品质，还是效率？你需要搞清楚这些，然后才能做出他们愿意买单的产品。”
第二个年轻人叫李婷，二十六岁，做的是一个面向偏远地区的在线教育平台。她的平台通过直播和录播的方式，为偏远地区的学生提供优质的教育资源。她已经和五所乡村学校达成了合作，覆盖了大约一千名学生。
陈诺听完她的介绍，说：“李婷，你的项目很有社会意义。但我想问你一个问题：你的商业模式是什么？”
李婷愣了一下，然后说：“陈老师，我目前是免费的。学生和家长都不用付钱。”
“那你靠什么生存？”陈诺问，“靠捐款？靠政府补贴？还是靠广告？”
李婷沉默了。她显然没有想清楚这个问题。
陈诺继续说：“做公益和做生意，是两回事。如果你想把这个项目做大做强，你就需要一个可持续的商业模式。否则，一旦资金断流，你的项目就会夭折。而那些依赖你的学生，就会失去学习的机会。”
李婷点了点头：“陈老师，你说得对。我需要认真思考这个问题。”
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