“说了多少遍先列公式再代入计算，最后再写结果，你觉得就你会口算就你天才？谁知道你是不是作弊？零分!”
有人慢条斯理，斜倚在椅子上嘴角含笑讥讽：
“看起来你的名字里蕴含了很多父母对你的期望……可惜，你似乎并没能让他们为你骄傲。”
也有人一身黑色工作服仿佛奔丧，愁眉苦脸站在讲台低语：
“不按考试标准来的作文统统零分！我不需要你们创新也不用你们奇思妙想，作文题目必须和给定的主题一致，最好直接照搬主题。”
“你们谁要是再想标新立异，我不会改那人的作文。”
这时，就有人举手提问：
“可是老师，想法也有统一格式吗？
“——以前的老师都说我的作文好呢！”
“……以前是以前，现在是现在。”
老师一时语塞，于是脸上渐有愠色，
“在考试里冒险创新固然有高分的可能，但稳妥的基础分更能保证成绩……谁知道阅卷老师当时什么心情？”
“你们的想法，等以后考上听海大学再去施展。”
“——现在，你们不需要这种奢侈的东西。”
“……”
无数画面在眼前闪回。
白舟知道这些就是一份份欲孽的起源，是现实中充斥在圆梦中学的怨念和欲望，被倒影墟界汇聚扭曲的产物。
一个个学生埋头苦学。
一个个老师忙忙碌碌。
一位位主任上台演讲。
还有校领导开不完的漫长会议。
学生苦。
老师也苦。
学生遇见好老师可以没有那么苦，但好老师自己却往往比其他老师过得更苦。
责任与义务也是一种压力，想要成为好的老师就要付出足够代价，只有放弃这些的人才能快乐轻松。
在这座封闭的环境里，千姿百态，众生皆怨。
欲孽由此而生。
若在现实中，毕业后的学生们往往故地重游，一笑释怀，怀念起当初的青春。
毕竟现实里面，毕业后的世界往往远比毕业前的世界残酷百倍，只要努力学习就好了的世界实在太过美好。
但这里是倒影墟界，是倒影听海中的圆梦中学。
对当时正处迷茫的学生们来说，再没什么苦难比眼前经历的更加深沉，他们既没阅尽千帆的从容也无
本章未完，请点击下一页继续阅读！