最后四个胜利的小孩，却仿若战后俘虏一般，被其他人目送着，步伐蹒跚且犹豫走向安安和妹妹。
他们并不像是去玩游戏的，而像战场上冲刺在最前方的敢死队，带着舍身就义、破釜沉舟的士气，在其他小朋友们同情又震惊的目光中，和安安、妹妹走到教室角落。
虽然这四人并不是自愿，安安对这个结果却很满意。
爸爸公司的那些员工，工作的时候也并不是很自愿呢，可他们依旧可以交上最好的工作答卷。
安安不需要朋友，安安只需要有这些听话的“下属”就可以了。
不多时，教室的气氛重新欢乐起来。
小朋友们记性不好，忘性更大，没一会儿L就开始重新投入游戏中。
他们天生具有超强的活力和好奇心，对于老师给他们送来的玩具，或者老师给他们安排的新游戏，很感兴趣。
欢声笑语再一次充满整个教室。
家长们看到这一幕也纷纷松了口气。
他们回到休息室，聊起了方才发
() 生的那一切。
除了感叹自家孩子的表现，他们更多的语言，用在了安安身上。
大多数家长都是真心的，在他们看来，安安是一个非常有领导力的孩子。
他们这样的家庭，是希望及喜欢自己的孩子有这样的领导力的。
关凛域和祁非白听着各位家长的夸赞，情绪也比方才放松了许多。
特别是祁非白，他可不知道什么叫谦虚。
在他看来，安安就是这个世界上最好的孩子之一，另一个最好的孩子是妹妹。
他对所有家长的夸赞全盘接受。
妹妹挑选的游戏是拼图，但这拼图并不是普通的拼图，而是需要六个孩子一起合作完成的拼图。
幼托班的角落里，六个小孩子围成一圈，全部在听安安的安排。
其中四个小孩脸上原本挂着警惕和害怕的表情，随着安安给他们安排了不少任务，他们开始在拼图堆里翻找。
游戏进行十分钟后，四个小朋友脸上的警惕和害怕消失了不少，更多的是对游戏的专注。
他们偶尔甚至会停下翻找的动作，拿起一片积木，看向旁边的好朋友，寻求他们的帮助。
然后他们逐渐发现，安安是可以给予他们最大帮助的人。
逐渐，询问安安的小朋友们变多了，甚至从最初的磕磕绊绊到随后的
本章未完，请点击下一页继续阅读！