了一套比较建全的机制和流程。比如。每个社团都有自己的指导老师。这些老师有些由本校的老师担任。有些则是外聘的。本校的老师就不说了。本市最好的重点高中的老师。虽说不是个保个的水平出色。但就是混事也混得有些档次。外聘的教师來源则比较复杂。不说个个都是真材实料。但大部分水平也相当不错。有一些本校的杰出校友干脆就属于义务服务的性质。
社团的名目和内容五花八门。常见的如文学社。绘画社。乒乓球社。园艺社等等。冷门的也不少。比如蝴蝶社。这是专门研究怎么饲养繁殖各类蝴蝶的。又比如古生物社。这个社团里集中了一批古生物的狂热份子。
有些社团的名字听起來一目了然。有些则冷辟古怪。只听名字完全摸不着头脑。即便是对照着小册子里的那三言两语相关介绍。也难以有个清晰的了解。
因此发展到后來。学生会一般都会在迎新会后专门给这些社团一个时间。让他们轮番上台进行自我介绍。宣传和展示。说白了。就是给自己的社团在新生面前打打广告。做做宣传。诱骗一年级的新生们踊跃报名。加入社团。
宣传部长的话刚说完。各个社团就开始呼啦啦的按着顺序往台上冲。个个使出全身的劲头。讲演的讲演。表演的表演。**叠起。手段频出。各种或精彩或古怪的段子一个接着一个。有些甚至比刚刚结束的文艺演出还要新颖精彩。礼堂里除了掌声还伴着一阵阵的笑声。
这些社团之所以会这么卖力气也不是沒有原因的。每个社团都是有活动经费的。这些活动经费都是由学校每年按照各个社团的成绩。按照一定的标准。经过严格的审核。再批下去。
而社团的规模和人数恰恰就是审核标准中的一条。怎么能将这些高一的新生勾到自己的社团中來。使社团更加的发展壮大。才是这些社团如此卖力气的原因所在。
迎新会结束。安然经过了一番比对考虑之后。最后还是决定加入文学社。社团的指导老师并不是本校任何一位语文老师。而是本市一家女性杂志的编辑。同时也是一位热心校友。去年刚参加工作。还是一名职场的新鲜人。很开朗大方的女孩子。善于交际。热情活泼。只要社团有活动。都能尽量抽出时间來参加。几次下來。大家就把原先卫老师的称呼变成卫姐。叫得好不亲热。
说來也巧。安然假期的时候。还往卫姐任职的杂志社里投了一篇稿子。第一审沒过。被打了回來。按着编辑的意见修改了两回。总算是过了稿。
这会儿彼此说起來。卫
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