不过这些对于陈楚而言压根不够。
教学质量上来了但是教育资源依旧是差距极大。
当然陈楚本身也不可能做到绝对的平衡之类的，只能是尽力的去平衡各个学校之间的教育资源差距，而这段时间陈楚频繁下乡之后也做出来了相应的调整，从江南一中主动抽调了一批即将退休的老教师准备到各个乡镇小学去教育支援。
这听起来似乎是个苦差事，但也要看是谁给的事情了！
这要是别人让这些即将退休的老教师在这个节骨眼上去乡镇上，那肯定是会被挨骂的，但陈楚可不一样，因为大家心里面很清楚只要去了陈楚绝对不会亏待他们的，陈楚可不是会抠抠搜搜的人，当初为了给那一些退休的老教师们争取补贴，陈楚都跑到教局去直接要的钱。
有些老教师因为情况特殊所以补贴甚至被拖欠了10来年了，而这个补贴实际上也是名存实亡的状态，老教师们基本上已经放弃了，就算是跟学校要学校估计也拿不出来，结果陈楚做了副校长之后第一时间就把这些钱一分不少的全给交到了这些老教师的手上。
就因为这态度，当陈楚准备抽调老师们去教育支援的时候，那些即将退休的老教师们马上就主动报名了，非常积极。
当然这种方法只能是解燃眉之急，想要解决这种困境还是需要源源不断的新鲜血液注入，正好今年的教编已经开始报名了，立马跟教育局这边开始合计，准备进行一个扩招，而且督促各地开始准备扩招。
对于今年的教编各种福利待遇条件之类的陈楚都进行了一定程度上的提升，自然是得到了江南地方的大力支持，毕竟陈楚刚给了江南地方一个昆海研究所的合作项目，而有了这个合作项目之后就会衍生出一大堆的供应链，又是能够带动一大波的就业。
这会儿只要条件不过分的话，地方肯定是会答应的。
总之在各项举措之下，整个江南的教育圈子迎来了一次巨大的改革，不同的是，这一次陈楚所主导的改革让所有人都看到了江南的未来。
以往也不是没有改革过，但是每次的改革大多都是治标不治本，反而会衍生出一大堆的问题，但是这一次陈楚所主导的改革，几乎是每一个方案都进行了准确的落实，并且在工作环节上也是尽可能的去精简，让大家能够有更多的精力直接投入在教育上，而不是拿着这些精力去应付其他的事情。
而陈楚就在忙碌的工作之中不知不觉过了小半年，而这小半年陈楚已经处理了数十个县市的问题
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