么就能现场实践呢？还特么成功了！
到底是他的思路巧妙到很容易实现，还是他对灵能式有一套独特的自我认知？亦或者是对纹路天生敏感？
这是这些教授格外关注的问题，平心而论，换做他们在周明这个年纪，也就只能站在旁边喊喊六六六。
图他们像周明这样时，那都是积累了几十年经验后的事了，靠的是什么？唯手熟尔！
你看周明那是手熟嘛？他学一个月手熟个屁！那很明显是脑子里有章法！这个新生，似乎在还未入学的一个月里，没有被里世界的固有思路影响，凭借超常的智商，透过一张张灵能式纹路图，找到了灵能式纹路的一些规律？
学校有心关注着这里的中老年集体，都是敏锐的从周明上次那些话语间，感受到了一丝逻辑感。
就连老胡那家伙，嘴上一个劲的贬低，看直播属他最积极！
不要脸皮！
可惜现在都只能干着急，看着周明在那给这帮蠢学生解释什么灵能式非闭合的问题，企图从中找出什么了不得的见解，但听了会才发现完全就是教材上的内容，一字不错。
他娘的这小子真就过目不忘不成？把教材全都背过了！
兴致缺缺的听完这段，没有阻拦后周明终于回到了正题，但老实说，接下来讲的又有些让人失望。
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