就应该开心一点，像你同龄的人大部分还在父母的关怀下当伸手族，你呢已经比大人还要承担的责任还多。
天下需要关怀的人太多了，帮助他们时候不要当做负担来做，你一个人是帮不了多少人的，快乐的力所能及的干这些事就好，他们过不好不是你的责任，是官员们该考虑的事。
项明一直在思索，现在他的能力是有了，而且是有大能力的人，别看他才16岁，说到钱估计他自己也算不出来有多少，光是银行卡里的钱就是天文数字，还不算不在银行卡里的财富。
项明从小就没有大手大脚花钱的习惯，现在钱太多了，也该花花干点有意义的事情了，算是积德修阴功吧。
这也是一种修行方式。不过项明实在太忙了，没有时间来做这些事，看到旁边的小玲，那是那么天真无邪，那么热心肠，要不就把这件事交给小玲操作一下，当做做慈善，也当做小玲的课外活动小小的练练手。
对于这件事，可是难倒了项明这个有着经济博士头衔的小P孩。必经才16岁，知识到了心智没有到。
吃完早餐，洗好该洗的碗筷，大家就往教学楼方向走去，项明和小玲是同班，而且是同位。
还有两名同学也是同一个班，其他的三名就不同班了。这不项明所在的教室在实验楼的二楼最东的那个教室，在教学楼二楼就两个班，高三文科的两个班。
现在同学们陆续的来到教室里面了就等早读课的开始。这不教室里乱哄哄的，主要是大班级吗，人数多，每个人说一句就像菜场一样嘈杂。
教室里课桌是那种长条桌，两个人共一个书桌，有两个抽屉。现在课桌上面基本都是书，必经高三了吗，书多的没地方放很正常，书桌上堆放的书不影响看到黑板就行。
5个书桌一横排，也就是说每排坐十名同学，中间的过道就显得很挤了，86名同学那么就必须竖排的9排，基本最后一排贴到教室后墙了。
想想最后面的那排不管前面怎么挤，也离讲台很远了，要不是眼睛好用估计连黑板的字都看不到。
这是没有办法的事，教育资源有限，没有能力办小班，不光是教室没有这么多，也没有这么多师资力量，每个老师每天都要上5节课以上，像美术音乐体育的这类课，老师更少，体育老师全校就两名。
要上这么多班的体育，就算一个礼拜每班上两节课，哈哈哈得累死老师呀。
没有办法的事，全县300万人口，连乡镇的4个高中，还有县城的
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