哥哥这是不是就是二？”
弟弟瞪着大眼睛，把手指举的高高的问哥哥。
“把手指横放，这样，”李孟羲拿着弟弟的小手把弟弟小手横放，两个小指头如此一放，就是二。
“这就是二。”李孟羲手把手的指着教弟弟。
二这个字，弟弟很快便又学会了。
弟弟把字写完，李孟羲又稍纠正了一下。
弟弟是完全照着手指头写字的，成剪刀状的手指头，照着写肯定一横上一横下的。
而且，砖头写的二两横差不多长，一点也不协调。
“砖头，要字要横平竖直，上边一横短，下边一横可以长一点，你看这是不是好看多了？”
砖头摸着耳朵，盯着哥哥写的一横长一横短的二，勉强接受了这样更好看的说法。
“哥哥我会写三。”砖头不用人教了，自己都会抢答了。
见弟弟信心十足的用手指头画了三个横线，说那是三。
李孟羲一脸笑意。
“砖头，那四怎么写？”
砖头伸出手掌，盯着手掌看了一会儿，然后把大拇指蜷了起来。
一就是一个手指头横起来，二就是两个手指头横起来，三是三个手指头，四，自然就是四个手指头。
逻辑很融洽，所以，砖头按着他自己的想法，画了四根横线。
“哥哥，这个就是四。”砖头指着说，小脸上一脸的肯定。
李孟羲捂着嘴笑得，不行。
笑了好一会儿，“砖头，不对啊，四不是写的。”
然后，在弟弟疑惑的眼神之中，李孟羲写了一个四四方方“四”。
砖头脸上的疑惑很明显，他一会儿低头看看字，一会儿又抬头看着哥哥，他想不明白，这个四四方方的的东西，怎么能跟四个手指头是一个意思。
为了让弟弟能更容易理解，李孟羲把字解释着，“四这个字，你看啊，外边是一个口，里边是个儿子的二，这是因为……额。”李孟羲尴尬的卡壳了。
因为个锤子，李孟羲也不知道，四为什么是个样子，根本就没办法解释的清。
“反正，这个就是四，来跟着我写，”李孟羲手掰着弟弟的脑袋把弟弟脑袋转了到前边去，“一竖，横着，撇，捺，横封口，好了。自己写一遍。”
一二三这三个字教起来没花多少时间，到了第四个字，花的时间远比前三个字多。
不仅如此，砖头还不停
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