体上这次改制，方案科学合理、积极稳妥，工作扎实、操作缜密。
还因为张洪振等一批老资格支持改制、服从安置，起到了表率作用，教职工队伍也就保持了稳定。
大伙该干啥干啥，各得其所、各负其责，学校的运转基本没受到影响。
那些事业编制的教师，因为有两年的过渡期，也没有大的思想波动。
学校法人变更后，结清了拖欠工资，原有四个班的教学工作按部就班、没有停滞，机修厂和电机厂的员工委培得以积极推进。
但教职工们总体上觉得似乎更加忙碌了，张洪振在与教师们分头谈话，了解他们的素质能力和专业特长，为新开专业做准备。
教师们还听说，学校将从燕京科大、蓟市大学聘用一批知名教授来授课，大家无形中有了一种能力恐慌。鲶鱼撒进来，你敢不甩甩尾巴？
还有就是，听说学校新来的人事处长在搞绩效工资改革，在保持原工资待遇不降的前提下，参与编辑教材的、给委培员工上课的、参加学术课题的，都有额外的奖金拿。
据说奖金上不封顶，教学卖力的、学术贡献高的，拿到的奖金会比工资翻几番。
俗话讲：学成文武艺、货与帝王家，知识是有价的。
最近老师们与南陈村来的学员们在课间交流，听说人家一个月的工资一千到两千，年底奖金上万。自己呢？月工资400多不到500，福利几乎没有。
好嘛！大学毕业的不如高中毕业的，拿教鞭的不如被教导的，站讲台的不如玩机器的。
知识的价值体现在哪儿？！
接着又听人家说了：我们也有养老保险和工伤保险，罗部长，哦就是兼着你们人事处长的罗胖子，已经跟大洋保险达成了协议，由企业给员工们集体参保，上疾病伤残险，只要说得上来的重大疾病和伤残，保险公司都会按比例报销医疗救治费用。
教师们彻底淡定不能了，人家福利这么好，自己还犹豫啥？压在办公桌里的劳动合同赶紧签了吧。
还有人找到张校长，“事业编制不要了，能签合同不？我现在就想把工作关系转到职高来。”
张洪振看着对方，嘿嘿一笑道：“你小子有眼力，跟着我好好干，绝对不会亏待你，去写申请吧，由学校跟教育局办理你的人事关系。
对了，你去找罗胖子，他手里有申请模板，抄一份就行。”
当1996年来临的时候，学校老师们拿到了第一笔改制后的
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