写到这我的思绪飞扬，好像又回到了几十年前，我跟燕子的小时候。
那一天，我们在河边坐了很久很久，她一直都没有说话，我就这样静静地陪着她。天色渐晚，太阳也已经沉没了下去，我们在大人的呼喊中，才终于起身回到了家。而我带着一晚上的困惑，久久不能入睡，一直在想在她身上到底发生了什么事情，但是我知道，这些事情，肯定给她的心理造成了很大的创伤，所以，她才痛苦得连话都不想说。
从她母亲的脸上，我隐约看到了某种深藏的痛苦，而且这痛苦是十分隐忍，也不想为人所知。
由于思虑过甚，一晚基本未能成眠，直到第二天早上，我还沉浸在疲惫的亢奋中，很早起了床。
来到学校，我环顾整个教室都没有看到燕子的身影。昔日那熟悉的书桌上、抽屉里也都是空空如也，并没有一丝她的痕迹。很明显，她没来上学。
我对着她空空的座位发了很长时间的呆，想象着她现在仍然沉浸在痛苦中的样子，心里的担心越发紧了。几经思量，我打算一放学就奔向她家。
这个时候，旁边几个同学的议论，虽然故意压低了声音，却还是清晰地传到了我的耳边，因为对于燕子两个字我是格外敏感。
“你们知道吗？燕子的爸妈离婚了!”
“啊!你怎么知道？”
“昨天下午她不是很早就离开了学校吗？听说是听到了老师在办公室的谈话，当时难过得手里要交的一摞作业都撒了一地，连书包都没有回来背，就走了。”
这个消息就像是在一个空旷的田野，扔进了一个手**，像倾倒的塔罗迷骨牌一样被其他听到的同学很快传播了下去，整个班里同学的心都炸开了花，一时之间，各种猜测与讨论声，充斥着教室的每个角落。而整个教室已经不再像读书的地方，不仅听不到郎朗读书声，俨然成了一个市侩的菜市场。
大家议论的焦点无疑是：为什么燕子的爸妈会选择离婚，是她的爸爸在外面有了其他的女人，还是她的妈妈有什么问题？甚至很多孩子，深受村里面惯有的观念影响，很肯定地认为一定是她的妈妈只生了她一个女儿，所以才被抛弃了。
这些议论想煮开的100度开水，
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