宽’。
最后是法术掌控的能力，这是实际应用，关系到对法术的理解、对法术模型的创建、对法术的应用和战斗等。
举个栗子，就好比狙击枪。
如果将狙击枪拆成零件，有人就是组装不起来；有人可以组装起来，但效果不好；有人可以组装起来，达到原来的效果；
但有些天才可以自己磨机、改造、乃至改装，将狙击枪的效果超常发挥。
明明某款狙击枪的有效射程是1500米，但就有人能在2815米外完成狙击。
不服不行！
法术的掌控，和这个是一样的，都是一种武器而已。只不过一个是看得见摸得着的狙击枪，一个是看不见摸不着的法术。但本质都是一样的。
听到了助力老师的解释后，大家本来有些叽叽喳喳的声音，忽然就安静了。
能考入启明星学院的，都是精英，脑子绝对是够用的；这些精英大都有一种‘舍我其谁’的不服输的精神。
此前不知道差距，也就无所谓了。现在知道了差距，大家纷纷……要求做测试。
“测试一次，1个积分！”助教老师不慌不忙的将牌子挂起来，“这种全面测试需要测试法术。
力的作用是相互的，要测试法术，就要消耗对等的电力能量。所以这种测试成本较为昂贵，不免费开放。”
众人：……
但老师又补充一次，“不过每人每年拥有两次免费的机会。”
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