是可以操作的。
李向不再试验仙人模式。
第二天清晨。
他被阿斯塔蒂叫醒。
两个人吃过早饭后，就来到了矿石科所在的学园都市。
因为李向基础太差，他没有和阿斯塔蒂在一个教室。
“卡修老师。”
李向在办公室见到了他教室的负责老师，就相当于班主任。
时钟塔不分年级，但分教室。
比如大名鼎鼎的埃尔梅罗教室。
因为负责人是君主·埃尔梅罗二世而格外受欢迎。
因为一般情况下，君主是不会授课的。
“我没有想到你会选择我的教室，但我相信你不会失望的。”
卡修在看完他的资料后，露出热情的笑容。
特招生，通常意味着李向拥有良好的家世，或者绝佳的天赋。
无论是哪一个，对他而言，都不亏。
卡修领着他来到教室。
在简单做完自我介绍后，李向朝着阶梯教室的后面走去。
“嗨！来坐！”
一个身穿蓝色西装小马甲的青年向他招手。
而且说的是中文。
虽然不太流利，但仍然引起了李向的注意力。
“我叫路易。”
青年热情说道，“时钟塔的种花家魔术师稀有的仿佛是熊猫，你知道熊猫吧？”
“知道。”
李向笑了笑，说道，“在我们蜀地都是骑熊猫上学的。”
“酷！太酷了！”
路易兴奋地身体前倾，“噢，我的上帝，你不知道我有多么喜欢熊猫！”
“所以你才去学中文？”
“不是，因为我之前是考古学科的学生。”
路易大倒苦水说道，“你不知道考古学科要求我们至少精通五门国际通用语言，对于我而言，就像是让一只猫去学狗语一样痛苦。我受不了，就申请转到了矿石科。”
李向抽了抽嘴角，赞同说道：“确实很痛苦。”
他想起自己学习英语的惨状。
如果不是后面得到了过目不忘的天赋，否则的话，他怕是在伦敦寸步难行。
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