氏想了想甄真一向的风格，说:“我觉得甄小姐虽然年纪小，但是论起谁更了解孩子来，她绝对不会比咱们这些做母亲的差。您还是让孩子按照她说的去做吧。”
秦氏说:“您说，她一个十四岁的小姑娘怎么就能把这些淘气包子聚在一起呢？你看小峰一直跟着玩，都没有别的想法。在家里要是跟师傅读书，准保一会儿这样，一会儿那样，从来没有老老实实待过一炷香的时间。”
赵氏说:“要不是她比咱们懂得多，听到爆炸，她怎么可能站出来，怎么可能救人，而咱就只顾着赶紧躲呢？”
孩子们画着，甄真一边看，一边在心里默默的记下几个孩子的画画特点。
邵衡和田静都只有4岁，前者说他滑得是一只鸟，后者说她画的是一朵花，但他们都说不清楚自己为什么想画这些。
大一些的孩子好一些。
甄真想，也许是因为这些孩子养尊处优惯了，自己的需求往往还没有表达出来，身边人就已经帮他们做到了。所以反而限制了他们表达自我需要的能力。
几幅画的构图都很零乱，这说明孩子们心里是慌张的，不安定的。
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