优等生们当然也看了一下。
他们更是看不明白。
写的什么乱七八糟的。
其中只有邵雨桐传看草纸的时候愣了一下。
因为草纸上的字迹非常的熟悉。
明显就是苏翰的字迹。
不过邵雨桐不是傻瓜，现在看到这种情况，还指不定发生了什么大事，她当然不可能出卖苏翰了，也表示没看到过。
由于没人知道这份草纸来自何方。
钟守炎最后也只能无奈的放弃。
他再次告别冯伟离开了学校。
……
不过当他仔细研究了这份草纸上内容的时候，顿时也是醍醐灌顶，不得不说这份草纸对他这个大数学家来说，简直就是上天赐给的宝物。
其设想之巧妙简直是让人佩服的不行。
但让他绞尽脑汁的是。
按理说国内有这么厉害的大数学家不可能寂寂无名才对。
难道真的是小隐隐于野，大隐隐于市？只不过是一个民科的江湖高人。
但问题是这种水平又怎么能是民科呢？
而且为什么这种高人要躲在一个小初中呢？
以这位大师的水平去国外做研究也足足有余。
那里研究环境与团队配置根本就不是国内能比的。
这让钟守炎着实是有点头大。
在他看来，如果这位大师，只是潜心在做研究，不喜欢被打扰，到也无可厚非。但不管怎么说，这位大师的数学水平，还是让人叹为观止的。
毕竟他们这些专门搞研究的都讲究团队，几乎没有一个人潜心研究的。
一个人研究，没有团队，能把数学研究到如此深度广度。
水平岂不是甩自己一百条街吗。
其实钟守炎从来不认为对方可能是一个学生。
因为学生根本不可能达到这种高度。
有这种高度数学思维的人，绝对是一个上了年纪，并且经过了多年的数学思考和沉淀的人。
极大可能是这里的老师。
当然这么一位数学大师却投身于初中教育。
让他有些想不明白。
到底是为什么呢？
似乎自己那些曾经让他无比自豪的那些所谓的学术界成就。
那些让他荣誉满满的论文期刊。
甚至是菲尔茨奖获奖人的身份。
在这张草
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