来，就穿了校服。
进去之后，她听到几个评委老师说：
“今年初一年级的不行啊，一个看得过去的节目都没有。”
“总要从矮个子里拔个高个儿出来吧？要是整个年级都全军覆没了也不大好。”
“那你说选哪个？有哪个能选上的？总不能为了初一年级的面子，就把其他年级好的节目淘汰了吧？真要是这样，咱们还搞这个初选干嘛？直接让一个班报一个节目好了。”
“嗨呀，你这个小黄，还激动起来了。这才只看了一个年级，还早嘛，等全部看完了再说。”
“别说了，初一年级最后一个节目要开始了，兴许这个能好一些呢？”
“拉倒吧！一个人表演武术，能好到哪里去？还是个小女娃。”
“咦，你们注意看，那不是咱们学校的小神童林清荷吗？我听说这孩子多才多艺的，说不定她的武术还真的能看呢？”
不一会儿，伴奏响了起来。
林清荷选的伴奏是《霓裳曲》，她的整个编舞是偏向于飘逸美的，所以没有选那种疾风骤雨的伴奏。尤其她的服侍是以唐朝的襦裙改良来的，选《霓裳曲》也很呼应。
随着音乐响起，林清荷动了。
她表演的剑术糅合了太极剑的轻灵优美，八卦剑的行云流水，和醉剑的慵懒随性，又加入了一些艺术体操的风格，观赏性非常的强。
间或的，她还会把手中的笛子举到唇边，配合这伴奏吹上几个音符，而这几个音符往往能起到画龙点睛的作用，和伴奏配合得相得益彰。
到了歌曲的后半段，有一小节的快节奏，这时候，林清荷飞快的旋转起来，同时吹响了笛子。
笛音和着古筝，仿佛有音符在跳动。
在这一小节里，林清荷在舞台上旋转着绕了一个圈。
底下的几位评委老师看得目瞪口呆，时而惊呼，时而鼓掌，激动得不行。
等林清荷表演完，有一位男老师甚至还吟了一首诗：
昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方
观者如山色沮丧，天地为之久低昂
霍如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔
来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光
……
在他们眼中，林清荷表演的这个武术，已经不单纯的是武术了，而是剑舞，既是武，也是舞！
“林清荷同学，你这个剑舞是跟谁学的？”
“倒也没有正
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