然而杨华哼了一声，态度很冷淡。
说实话，项北飞平常在班级还算遵守纪律，除了上次模拟考请假了之外，其他时候都挺正常。
但问题就是，项北飞的成绩，实在太差了！
杨华平常带两个班，复读班和毕业班是分开的，因为复读班都是觉醒了系统的学生，他们平常除了学习，还要做系统任务。
杨华的复读班只会收有潜力的复读生，比如想要考好大学，但是差个几分的，系统等级又是R级的，这样的学生，若是能够复读考个好大学，绝对能给他带来一大波教师威望值！
可是，项北飞这样的学生，复读了有什么用？能给他带来什么？
除了看着碍眼，每天鸡蛋里挑骨头骂个两三句，不痛不痒地涨几点教师威望值外，还有什么用？
那点系统值加起来，都不如他复读班一个学生考上大学给得多！
杨华冷漠地抬着头，斜眼看着项清德，说道：
“项先生，我身为班主任，可以好心提醒你一句，项北飞不是学习的料！你请家教给他补习，就是在浪费钱，他这样的人，说得难听点，系统天赋差，学习成绩差，考上大学的概率，基本为零！趁早给他找份工作才是王道。”
项清德被杨华一番话说得心里很不是滋味。
自己的孙子，哪里有那么差！
这孩子很懂事，对别人也很好，学习差了点怎么了？难道连个从头再来的机会都不给吗？至于说得那么难听吗？
项清德握着自己的拳头，很难受。
方才他去找李南星校长的时候，人家校长态度都很好，怎么到了杨华这里，就是这样的评价？
但他还是恳求道：“杨老师，其实我家项北飞也是一个很上进的孩子，您给他一次机会吧！”
杨华不耐烦地说道：“我的班级不是什么人都收的。”
他把身边的S级觉醒者卓敬给拉过来，指着卓敬说道：“这位是S级觉醒者卓敬，你问问他，我的复读班平常都招收什么样的学生？”
卓敬昂首挺胸地看着项清德，不屑地笑了声，道：
“杨老师桃李满天下，他所教的学生都是前途无量的，但项北飞这样的学生，走出去只会给我们杨老师摸黑。说真的，杨老师都不好意思告诉别人，他是项北飞的老师。你身为项北飞的家长，自己孩子几斤几两再了解不过了，干嘛要来自讨没趣呢？”
项清德被说得脸一阵青红皂白。
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