关规定，有赡养能力和有赡养条件的继承人，不尽赡养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。也就是说子女没有尽到赡养父母的义务并不代表着不具有继承权。”霍一多辩论道。
“原告代理人自己都说了，没有尽到赡养义务的就不应该分遗产。”另一名扮演被告的同学站起来反驳。
“我说的是应当不分或者少分，并不代表着就主动放弃继承权。还有，协议规定由王老大负责照顾老母亲，其他人并不代表着就不尽赡养义务，逢年过节不也都买营养品去看望老太太吗？难道说这不算赡养的一部分吗？”霍一多据理力争。
法庭辩论环节是很激烈的，最终的判决给扮演审判员的雷明出了个不大不小的难题。
因为，按照原审法院的判决，本案结果应认定赵老太太过世后，原协议中必须征求母亲居住家的同意，否则其他几人不得前去戴孝、送葬，因有悖公序良俗认定为无效，而协议的其他部分有效。
但是，霍一多提出继承权的诉讼请求没有按照原剧本演，而且论据也比较充分，这让雷明很难做出最终的裁定。
还是老师出面解了围。
老师首先肯定了同学们在法庭上的表现。尤其表扬了霍一多能够依据相关法条，提出不同于原案例的诉讼请求，这具备了一名优秀律师的创新思维和对法条的掌握。
老师表示，本次模拟法庭的目的不是分出谁胜谁负，而是让同学们进一步掌握和认知法律，体会法律威严，加深法学理论的掌握。
模拟法庭能够对同学们今后的学习和参加法律工作有巨大的帮忙作用。
确实，通过参加这次模拟法庭，同学们亲身体会了案件审理的运行程序，这些法学学子们更加了解了法律的神圣，把原有的理论知识在实践中得到运用，深化了对法律知识的理解。
大家对整个法律体系有了更加完整的把握，为今后的学习乃至未来的工作奠定了良好的实践基础。
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