你说这个事儿来着，按照年龄是该准备了。”
奥黛丽睁开了有些迷离的眼眸，并且逐渐变的清晰：“而且据我所知，越是好的幼儿园，就越是要提前做准备，不过你打算让他在哪上这个幼儿园？如果在这边上的话，就需要有人照顾他，要么你，要么我，要么爸妈——”
经过这半个晚上的思考，郑建国之前便想到了这点，而结论也和奥黛丽说的一样，区别是他已经对这些选择做出了分析。
和大多数父亲不会在孩子出生时，就去给他做好人生规划不同，郑建国之前对于郑超超的规划，便是这娃只要不朝纨绔和二代倾向发展，那都会成为他第一序列的继承人。
不过，即便是已经设定了下限，郑建国也知道超过他是不指望的，只希望能够激发郑超超的兴趣，走出自己的人生精彩就行，毕竟单论躺平的话，什么不做就可以了。
那么出于这点，郑建国也是有所期盼的，所以就感觉威廉和哈里这会儿去准备上学，那么郑超超也得做好准备才行。
而国内这会儿的托儿所什么条件，郑建国可以称得上心知肚明，那就是个看孩子的地方，如果冲着这点，家里有的是人手去照看他。
更甚至，如果按照传统不列颠贵族的培养模式去做，还可以请上两个家庭教师教育他，真正的贵族精英教育。
至于贵族精英教育，在郑建国上辈子里面，大多数人都会拿着不列颠的说事儿，浑不知这种教育的最早记载，可以追溯到商朝的甲骨文上面：“乎多伊于教王族”
而有教无类的孔老二之所以成圣，就是因为其打破了这种贵族精英教育的桎梏，将知识无偿的传授给了想要学习的七十二弟子，从而开启了有教无类的普及教育时代。
当然，经过上辈子的眼界和这辈子的学习，郑建国知道教育的本质区别就是消除信息差，你不会的我会，那么我仗着这个会的东西，去获得更高更多的机会，你是肯定没啥意见的。
现在郑超超就是处在这么个状态的路口，郑建国如果否决掉送他去上幼儿园，那么他就会和国内大多数孩子一样，开开心心的玩到六岁去读学前班，或者到时候凭借着半生不熟的英语，到国外来读小学。
而如果这个时候留在不列颠读幼儿园，不说郑超超在这三年里面会学到什么，单是信息眼界和环境便能让他更好的融入小学之中，考虑到他还是保护伞集团的第一继承人身份，这点就尤为重要了。
至于说郑超超未来会放弃这个身份，或者因为太纨
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