议你可以从你如何对中国的文化历史产生兴趣，并且做过哪些研究这个方向入手来写你的申请书。注意表达出自己的探索欲与好奇心，对学术研究型大学来说，学生充沛的好奇心，才是支持他不断深入研究的根本。”
“如果你能让招生官看到这一点，并且能够对中国文化言之有物。我想你还是很有机会被他们录取的，因为这正是你独特的闪光点！”
“嗯，我知道了，谢谢你的指点，玛丽太太。”
卡特点点头，这似乎真的是一个不错的方向。
左右不懂美国招生官脑回路的卡特，决定从善如流，遵照玛丽太太的指点，开始下笔...
“1979年1月，我在电视上看到了中美正式建交的新闻。”
嗯，这里体现自己关心时事！
“在历史教材上，我经常看到学者们对中国的描述：唯一传承至今的文明古国！那是我继朝鲜战争后，非常少有的，甚至可以说第一次听到关于中国的消息。历史课本上的描述，与我们美国在朝鲜战场上的失败...”
emmm...
卡特本想写因为对美军在装备、后勤几乎完全碾压般的优势下，打输朝鲜战争的疑惑而引发对中国的好奇，但想了想...到底是在人家地头上，万一碰见个美国版民粹，那不是倒了血霉？
果断划掉这一段后，卡特重新写到：
“当一块面包涨价到50万马克时，街上的狗都要将前爪抬起四十五度！过往十年的通膨令我感到害怕，这种恐慌敦促我四处寻找着解决问题的希望。正巧，一则电视新闻，让我找到了答桉...”
“那是1979年的1月，中美正式建交。中国，一个熟悉而又陌生的词汇。在我传统的印象里，那里贫穷、落后，但是人口众多。”
“本能的，我就想到了一个压低物价的办法：将美国的工厂搬到中国！中国有大量的人口劳动力，他们不仅能降低我们的生产成本，还能成为我们的商品倾销地！”
“希望的曙光，催生了我对中国的兴趣...”
接着就是我看了什么书，去了唐人街和什么人接触...
即表达了自己的好奇心、思考，也悄悄含蓄地展示了一下自己的家底：毕竟这年头可没有多少人能够随意地在纽约、西雅图、洛杉矶还有旧金山之间到处跑！
并且，这似乎也算是一种课外活动？
卡特心下一喜，这种一箭三凋般的畅快感，让卡特下笔越来越顺滑
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