主任这么一问，我反而不像之前那么确定了。
班主任沉默了一会儿，说道：“没错，我生气也确实有这方面的原因，不过这不是最主要的。”
那还能是什么呢？我有些疑惑。
班主任接着说道：“徐坤，你记不记得我上次告诉你，做人最重要的是什么？是不能失信于人，想起来了吗？”
我仔细回忆了一下，班主任上次好像是这么说过，不过当时我一心想着赶紧离开，所以没把他那天说的话放在心上。
班主任看我的样子，大概是猜到我早就把他说的话抛之脑后了，于是叹了口气：“既然你不记得我的话，那你还记得上次你在办公室向我保证过什么事情吗？”
这个我当然记得了。
“我上次保证，一定不会再让成绩下滑了……”说这话的时候，我有点没有底气。
班主任摇了摇头：“不是这句。”
不是这句？
“这只是结果，我要的是过程。”
我想了想，还是不知道班主任说的是什么，只好虚心请教。
班主任叹了口气，说道：“你之前答应过我的，会努力学习，努力学习，让成绩至少保持在一定的水平，而不下降，对吗？”
我木讷的点了点头，随即反应过来：不对啊，这跟我说的有什么区别？
“这两者区别大了。”
班主任突然来了这么一句话，吓我一跳，还以为他真能看透我的心思呢，不过我也不是那封建迷信的人，所以稍作休整，就稳定了情绪。
班主任质问我：“你答应我要好好学习，但是事实上我并没有看到你在这方面做出任何的实际行动来。作业作业不交，考试考试不过，甚至连有时候的随堂小测你都敢视若无睹，你这是作为一个学生该有的学习态度吗？”
“是是是……”我一门心思想着让班主任息怒了，但是没想到一不小心就说错了话。
班主任听我非但毫无悔过之心，反而还恬不知耻的给出了肯定的回答，立刻怒目圆睁：“你说什么？”
“不不不，老师，我是说您教训的是，我的学习态度确实特别特别的不对，我不能再这样了，老师，我知道您是对我负责，是关心爱护我，所以我也绝对不能够再让您伤心了。”
我知道老师们就爱听这种好听的场面话，尤其班主任。果然，我说的这种类型的话一多，班主任脸上的怒色就渐渐地少了一些。一看这方法有效，我立刻又滔滔不绝的打开
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