可以说51单片机已经深入了我们大夏的方方面面，这个时候51单片机已经成为了我们大夏的无形标准，我们也离不开51单片机！
此外全国上百万人学了51单片机，这个时候如果大夏更改了新的标准，那么从此开始大夏将会被迫分裂成两个阵营。
那已经应用在全国各地的设备怎么办？那些上百万学了51单片机的工作人员怎么办？他们要被迫重新学习一门新的手艺养活家庭吗？”
听到杨勇辛教授的话语，现场许多观众纷纷点头，此外电视机前的观众也是点头表示现在确实太急了一点。
毕竟杨勇辛教授也说了，这东西已经深入到大夏的方方面面，所以需要慢慢来。
而且许多工人在学校学习了51单片机，现在突然决定以后不再教授51单片机，以后只能教授汉唐单片机了。
可想而知以后肯定是汉唐单片机的天下，此时那些已经学会51单片机的人们该怎么办？
“笑话。”
听到此时这杨勇辛教授在湖弄那些不懂的观众，倪光楠嗤笑一声。
现在大夏确实已经有上百万人已经学习了51单片机，这时候更改51单片机确实会对那些人造成影响，但这影响大吗？
不大！
因为现在汉唐科技强烈呼吁的是把教学内容，从51单片机切换成为汉唐的单片机。
简而言之，就是让那些正在学校的学生或者还未进入学校的未来学生以后开学时不要再学习51单片机。
而是直接放弃51单片机直接学习汉唐单片机，这是一件对未来的影响的事情，而不是现在立马就能反映出结果的事情。
所以就算现在大夏立马更改教学入门教学课程，等到汉唐单片机对那些现在熟练使用51单片机的技术人员造成影响时，那已经是数年后了。
作为一个技术人员需要与时俱进，他能因为学了一门手艺就能用一辈子吗？
他们已经有了一门单片机的使用经验学习，有了经验，再学习类似的汉唐指令集只会更加轻松。
所以这个杨勇辛教授简直就是居心不良，简直就是睁着眼睛说瞎话，也不知道他到底是何等居心，专门说这些误导群众的话语。
“倪光楠院士，你有什么看法吗？”
女主持人看着倪光楠愤怒的样子，她好奇地问着倪光楠。
“我真是不知道你是何等居心，净说这些只能湖弄外人的话语。”
本章未完，请点击下一页继续阅读！