在陆军军官学校建立之前，大明武官的来源有三，将门子弟、武举进士、文官转任。
看起来，这武举进士应该是能力最为优越，成为军队中的中流砥柱才对，毕竟他们是真刀真枪在科场上考出来的。
但是事实上却并非如此，大明军中真正能够统帅大军作战的名将大帅，首先是文官转任武职的，其次是将门子弟。真正出身于武举的进士，却很少出现能够独挡一面的名将。
同样是基于科举的取士，为什么文进士和武进士的选材结果会如此迥异。
一方面就是在于，不管是文学还是武事都是需要传承的，再出色的天才，也需要无数次的基础磨练，才能把自己的才能发挥出来。
作为一名考中文进士科的文官，已经证明了他的智商是超出一半人的。加上本身就已经具备的基本的归纳总结的学习方式，再通过阅读各种军事典籍和历史文献，就能够形成属于自己的用兵理论。
接着用他手下的军队去验证这种理论，只要付出足够的人命，自然也就学会了如何指挥作战。
而出身将门的子弟，从小在长辈的耳提面命之下，对于军队的编制并不陌生。且长辈们在行军中犯的错误，积累的经验，也会一点点的灌输到他们脑子里。
加上身边跟随的上过战场的家丁的提点，只要不是特别愚笨的人，总还是具备了基本的军事指挥能力的。
唯有这些武举出身的武进士们，在军中即没有熟悉军阵之人的指点，又因为学识程度大多只是粗通文墨，无法自行阅读军事典章汲取前人的经验，对于军事知识所知有限，很少能够担当方面之任的。
另一个方面则是，考文进士是文官们负责，靠武进士同样还是文官们负责。在这个时代，对于军事有兴趣的文官毕竟是少数，大部分文官还是喜爱诗词歌赋的居多。
让这样的文官们去选拔武进士，必然会出现向肉搏能力靠拢的科举内容，而不是偏重于军事指挥方面的科举内容。
这样一来，武举考试也就流于形式，成为了运动竞技比赛。再加上朝堂上文官对于武官的偏见，导致朝堂对于武举考试并不是十分看重，因此武举**无疑要比文进士科举更为普遍。
也因此武举选拔出来的人材，完全不能胜任军队指挥官的要求，更无法同文试的重要性相提并论。
当崇祯向孙承宗等人建议，建立陆军军官学校的时候，包括孙承宗在内，也不过是把这所军官学校当做了规模扩大的武学而已，对于这
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