兄弟吧！”
“甚好，甚好！”凌濛初欣然地道。
当然，游秦淮河是业余活动，颜大少是为江南地区第一百座东南学堂而来。
不知不觉中，推行简体字教学的东南学堂已经在江南地区建立了一百座！
东南学堂是东南府出资并补贴运行的学堂，它分布在南京、镇江、扬州等长江地带以及珠三角、福建、江浙地区，包括小学、中职职业教育培训，主要采取简体字教学，繁体字也兼讲，国学也有一部分教学内容，主要在小学五年级内教完，然后接下来三年职业教育，有船务、农业、建筑、冶炼等专业。
主要在于职业学习，不玩虚的，教学的课本与东南府一致。
兴建与主流不同的东南学堂，遇到的困难实在不少，有不支持的官府、不配合的士绅和不捧场的百姓，但给东南府一一克服了。
官场人士，由官场人士解决，颜常武有大明官身这层皮，还是有起到作用。
起码给那些支持他的明人与反对者争论时道：“他也是大明官员！”让反对者很难辩驳。
找来支持东南府的官员们与地方官理论，这方面，大明前帝师孙承宗起到很大的作用，他在大明地位尊崇，发信给地方官员，说“圣人曰有教无类”“多读书，让地方百姓多一条出路，功在千秋！”“颜少阳也是明人！”
说服加上贿赂，以及官场上施压，无所不用其极，总算搞定官府和士绅。
就读东南学堂，相当于断了大明的科举之路，因为学堂不讲授四书五经，而且讲授简体字，有背叛传统文化的嫌疑。
科举太遥远，实际的下层民众趋之若鹜，以致于入学必须考试，选择精灵一点的孩童与少年入学。
因为东南学堂一天包三餐，毕业包分配！
东南府财政补贴各间东南学堂，花费不少，毕业包分配。确实，如果肯去东南亚，多少人都收，有三分之一的学员都去了东南亚，如此既补充了东南亚的人力，留在家乡的，有东南府与江南那些坚定的爱国者合办的各项产业吸收他们工作，不怕没工做。
大杀器开出，还有蛮有吸引人的。
同时，大陆那些商家、手工业作坊、矿主因为是免费培养的人才，也十分喜欢使用那里的学生。
第一百间东南学堂位于雨花台附近，位置较偏，因此校舍和宿舍楼一起，当年收纳小学生三百员，中职学生二百员。
这所学堂占地三十亩，分为教学区、生活区和实习区
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