“哎，不能这么说，你们已经尽力了。（看啦又看手机版)哪有医生敢说，自己是包治百病的？来，我介绍一下，这位是施远腾教授，原来是长洲市人民医院神经内科主任，现在是慈心内科综合医院院长。这次，我请施教授过来，为玉婷看看。怎么样，陈院长，这可以不？”
“可以，当然可以。”姓陈的院长向前与施远腾握手，眼中闪过一丝的不屑。这个瞬间，被施远腾和张慧都抓住了。
他们在陈院长的带领下来到ICU，大家都按照要求，换好衣服，才走进病房。
“文主任，请主管医生过来，向施教授汇报病史。”来到医生办公室，陈院长对ICU的主任文斌说。
“好咧，我这就去。”文斌答应着，将主管医生和另外一位副主任罗晓敏叫了过来。
“罗主任，干脆你来汇报病史吧。咱们施教授大老远的从长洲过来，由你来汇报病史比较合适。”
“好的，我来汇报吧。”罗晓敏似乎并不在乎这些礼节上的东西，但这个文主任的行为，却令施远腾不齿。
罗主任汇报的情况，与张慧说的差不多。毕竟，张慧也是医学科班出身，而且读书的时候成绩很好，对这些东西其实并不陌生。
在罗主任汇报期间，施远腾从主管医生手中要过病历，一边听，一边仔细翻看。所有人，包括张慧在内，都感到诧异：这个施教授，究竟是听还是不听？
张慧虽然见识过施远腾在会诊毓文时的情况，但那时所在的地方和面对的人，都不是同一个层次的呀。
施远腾并不理会他们有什么想法。当罗主任汇报完毕后，施远腾马上停止翻阅病历。
“谢谢罗主任的讲述，我有几个问题想问问罗主任。”
“施教授请问。”
“刚才您说了，病人从入院到现在，除了白细胞很高，中性粒细胞很高，其它的炎性因子检查都不高。这样的检查结果，是在治疗前还是治疗后查的？”
“基本是治疗后查的。”
“您刚才说做了细菌培养，到现在也有两周了，不知道培养的结果如何？我在病历上没有看到这个结果。”
“检验科还没发报告，我打电话问了，他们说没有发现致病菌生长，所以还想再等一等。”
“我想知道，你们从病人哪个部位取样去做培养的？”
“抽血和从病人咳出的痰液中取样进行培养。”
“病人的胃口很差，是吗？”
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