齐挥舞，小国旗、佩戴校徽、佩戴党徽者至少五个特写镜头。
间奏部分引入民族乐器。先是笛子，然后依次二胡，古筝，琵琶，每种一句。最后合奏、伴舞起┅┅
刘老师看完一脸惊异的看着杨肖，“怎么还可以这样拍？”在他的印象里合唱歌曲不就是大家排成排站在一起，一起唱吗？
唱歌还有这么多花样，这个形式十分新颖，想来效果应该不错。她在策划中看到了几个问题，
“拍摄需要3台高清摄像机，用得了这么多吗？”
“我需要多角度拍摄，然后再剪辑。学校没有可以去外面租。”
“还要请专业导演和摄像师？”
“嗯。我们学校有导演和摄像吗？”刘老师摇摇头，目前艺术系只有音乐，舞蹈，美术，体育几个专业。音乐专业只有音乐表演班和作曲班，找音乐专业的老师和学生临时凑一个乐队还是可以办到的。
“请人的预算是多少？”杨肖挠了挠脑袋，略显尴尬。这个问题他也想过，但他确实不了解这个时代的行情。
“这个我真不知道。”刘老师想想也是，现在的杨肖就是个学生，怎么能了解那个行业？
“歌曲是你的，方案是你写的，你拍不出来吗？”
杨肖笑笑，指了指自己的鼻子，“我有自知之明，给导演当个顾问还凑合。你不怕搞砸，尽管让我上。”
看到杨肖这么说，刘老师没有再坚持，“那好吧，你先休息，我去和领导汇报。你也可以在校园转转，熟悉一下环境。别走远了，兴许还有事找你呢。”
“我想去图书馆，可以吗？”
“现在还不行。你还不是正式学生，办不了图书证，要不我给图书馆老师打个电话试试。”
“那还是别麻烦了，我就在楼下转转。”
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