种认知并不是科学上的认知，即为在潜意识上的信则有不信则无，这就是天赋所在，钢炼世界有些人可以成为炼金术师，有些人不能的原因就在于此。但是一旦开发到想子科技水平，也就是想子作为一种科学并且被接受的话，那么学习了想子的人就可以成为钢炼世界的炼金术师，到时候就再也没有天赋一说了
魔力世界也是一样的，一切的魔力根源已经被找到了，就是想子。现在就是在这样的世界观和时代背景下，你说想子这群人也理解不了，对于世界认知还在风火水土光暗六大神的水平，去哪接受想子呢？
而想象力也不足，他们想象不到神奇的力量到底是什么样子的，就犹如葛杰夫认为安兹也就能打个五千人左右，人的想象力都是要根据自己的认知来进行的，是有极限的
所以有的时候真的是需要异想天开，而在这样的世界里，异想天开之人获得了职业，他们接触到了技能树。但是在接触到技能树之后的道路，就不再是依靠异想天开去解决全部问题了，而是真的要按部就班的开始研究，开始沉淀下来
而恰恰大部分的异想天开之人没有这份沉淀，而且他们获得力量的根本原因不是为了多强大。正如一个狮子追两个人，只要跑的比另一个人快就可以了，这些人想要的仅仅是不再成为社会的底层，他们只要比没有力量的人牛逼就足够了
特别现实，但这就是真相，对于大部分人来说，上进心只是让自己看起来不那么狼狈而已，并不是说要做到世界的某一个层次，没有那么长远
所以为什么说教育改变世界？在中国古代成为秀才，那就备受尊敬，成为举人那就是官老爷了。秀才什么水平？高中生吧，有人说什么文科状元，就算是一个高考文科状元，但他的一辈子文化就这些了，牛逼吗？但在那样的年代就是牛逼大发了，凭什么？就因为人家识文断字。拿到现代来还是个屁啊，只有高中文化你进一个世界五百强试试？面试官你都看不见
只有当一个阶层的存在数量上升之后，才能有更多的更高层次的人出现，这也是经济基础决定上层建筑的一种体现，基础广泛了才能有更多的上层
书中写了这些东西，当然只是一笔带过，但是对于某些人来说，比如葛杰夫，他就看在了眼里，记在了心上。但其他九个人就没有任何想法，他们更多的是扑在对于始源魔法和技能树之间的差异，以及进一步的指导意见上
葛杰夫，还有远在教国的漆黑圣典首席拿着自己的书本来到了各自国家的最高领导人面前，将书
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