么异议才行。
另外一个值得推敲的就是，矮壮学员为什么要从身后抱住小莫，连双手都要抱住，为什么不能有话好好说？要以抱住让对方不能动的方式来解决问题。又出于什么动机。
矮壮学员就是鼻子流了点血，其实问题不大，就是被两个人压在一起倒在地上，那一瞬间似乎很难受，全身都感觉喘不上气来的感觉，人就像要晕了过去一样，气血逆向运转了似乎。
这时见大木老师问他的动机是什么，他支支吾吾半天，心里就想动机不就是二打一嘛！但这个不能说出口啊！
也算这小子有急智，辩解道：“当时看见小莫打了黑壮学员一巴掌，怕他们打起来，就赶紧从身后抱住了小莫。”这样一说似乎也很合情合理。
根据事情的经过，大木老师手录了一份双方的供词，然后三人分别确认，签了名字，用印章也按了手印。
证人分别是莉莉丝、旁观同学、另外几名免费学员组长，杨迪和拿莉莎做为小莫同桌，证词不予采纳。正所谓近者亲，所以不能做为取证所用。但是做为旁证却是可以。
不管事情是什么一个起因，好在后果并不严重，但是大木老师还是要让几人一起去医务室，进行一次全身医疗扫描检查。看看有什么后遗症没有。
在去医疗室之前，还需要问一个问题，黑壮学员为什么非要问小莫借书，明知道对方拒绝的情况下，这些可以记录在补充证词一栏。
黑壮学员，脑子似乎就不怎么灵了，半天也说不出来个什么来，就是说自己就想问小莫借。
但这个说不通啊！人家已经说不借了，你还要硬借，还把人也推倒了，这个就有问题了。
这个时候小莫自然，不能不为自己辩解一番，需要来个神补刀了，将昨天新任班长，大力也问自己借书一事说了出来，并且质疑黑壮矮壮学员，疑似大力派来问他讨要学习教材出售谋利。
同时将大力和他的对话，还有拿莉莎和杨迪可以作证，同时希望能够和大力对质证词真假。
问题似乎有些复杂倾向，大木老师也询问有无学员看见，大力和小莫昨天是不是有过接触，最后证实大力确实和小莫。
中午在教室放学前有过接触。并且签字按手印在供词记录。
不过当时双方并没有发生什么事情，各自相安无事的离开了教室，只是这二个学员组长和大力，同样以借书为由看，似乎并非巧合这么简单。
但是这些就需要取的和大力当面对质了，
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