“日本人的话，波鲁萨利诺这个名字也太奇怪了吧！”
“哈哈哈，还是算了吧，这样对老师也太不礼貌了。”
随即，一阵嬉笑打闹声骤然响起。
【不不不，问题是在那之前吧——】
后排靠窗的位置，孤高的王者把头埋在手臂里，压抑着自己吐槽的欲望。
【你们就这样忍着不提真的好吗？】
……
千叶市立总武高级中学，2年F班担当教师，英语任课老师波鲁萨利诺。
【一般会让新入教师任职担当教师吗？】
【应该是有什么背景吧……家庭委员会的推荐之类】
【最近不是有那个吗，文部省的海外人才引进……】
对于这位入职三天的新同僚，暂时而言，除了身材异常高大这一点外，这就是总武高的教师们对他的大致印象。
……
教师办公室，整齐排列的条桌用挡板相隔，划分成各位任课老师的办公桌。
“青春是一场谎言，一种罪恶。歌颂青春者往往欺骗自己与周遭的人，正面看待自身所处环境之一切……”
看着眼前名为【高中生活回顾】的国语作文，女教师头疼不已的扶住额头。
“如果说失败是青春的象征，交不到朋友的人，不就处于青春的最高峰吗？”
“可是——”
声音从身后响起，平冢静微微向后偏过头去。
“别人的失败不能算是青春，而是单纯的失败。”
噘起嘴啜着一杯糙米茶，就办公桌的位置来说，应该算是背靠背的波鲁萨利诺转动椅子，侧头瞄了一眼。
“只挑对自己有利的解释，所以他们是罪恶的。”
用一种很像是阴阳怪气的语气，他跳着读完了这篇与其说是回顾高中生活，不如说是批判高中生活的作文。
“反过来说，不歌颂青春的人才是真正的正义。”
仿佛认真品味了一遍，他咋着嘴道。
“哦哟哟~现在的年轻人可真厉害啊。”
“波鲁萨利诺老师……”
从胸前快撑破的口袋里掏出烟来，平冢静像中年大叔一样熟练地敲打滤嘴，塞好烟草后用打火机‘喀嚓’一声点燃，深吸一口后‘呼’的吐出烟雾。
“日本人是不会欣赏你这样的幽默感的。”
尽管外表美丽，但言行举止却让人产生遗憾感，平冢静算
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