拿定主意，杨震并未将自己心中所思直接讲出来，而是先按照自己的思路快速的完成了图上作业。对于他来说，一旦死结打开，思路来的还是很快的。
杨震一直认为自己大兵团作战能力还欠缺很多，这些胜仗打下来，至少其中有五分是有幸运成分在内。所以他一直在想尽一切办法学习，找机会充实自己。这次打下佳木斯，他将第四师团部内存放的日军陆军大学的所有教材都收刮一空。
不过杨震虽然这么认为自己，但很多人的感觉显然并不与他一样。在看完杨震近乎于教科书似的图上作业之后，一边的马春生不由的暗暗喝了一声彩。一向以图上作业功课自负的马春生见到杨震无意之中露出的这一小手，也不由的佩服之极。
也正是通过杨震这一标准的教科书似的图上作业，让他知道，眼前这个年轻的有些过分的人之前的成功绝对不是偶然的，更不是所谓的幸运。
杨震完成图上作业之后，看着站在自己面前表情各异的几个人，却是摇头苦笑。面前的几个人之中，文化程度虽然不是最低，但只是在参军之后才学到一些文化，各种指挥课程更是在部队成立之后才接触到，全凭死记硬背的刘长顺面色多少有些尴尬。
刘长顺的表现并未出乎杨震的意料，这也符合他的出身。这个时候的无论新四军也好，十八集团军也好，虽然因为抗战爆发掀起的知识分子从军热，而吸引了大批的知识分子参军。但这些知识分子各部队依旧像宝贝一样护着，下基层的可能性极小。
此时的基层军官大多是农家子弟出身，几乎清一色的工农干部。就算是这两支部队再重视教育，但在战争环境之下，大多数的教育还是针对中高级军官来说的。基层军官最多也就只能在部队识字班中学习一些基础的文化知识。别说那些打打杀杀、冲锋在一线的连排长，就是那些基层的政工人员有几个能识字的？
毕竟在整天行军作战之中，没有一个良好的学习环境之下，很难进行长期有效的教育的。他们之中很多人之所以能在后来走入高级军官行列，更多的是凭借多年的作战经验，甚至是天生的战争嗅觉。
对于在参加十八集团军之前还大字不识一个，即便参军之后也只是在部队的扫盲班中学了几个字。有限认识的几个字还写得爬爬拉拉的刘长顺来说，即便是学会看地图也是在跟随杨震之后才学会的。
杨震做出的如此复杂的图上作业，让他露出这么复杂的表情来，也就是说他并没有全部看懂。若是简单的一些他能看懂，也会做，但这么
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