些学生和家长会找她问，她来学校发资料方便。
正忙着，门被敲响了。
“请进。”杨菁菁抬起头，看见许田抱着一个盒子走进来，后面跟着冯时吉和好几个其他同学。
她心里一咯噔，这么多学生集体找她，不会是遭遇什么情感方面的大骗局了吧。
她赶紧问：“怎么了？”
许田为首，将手中的盒子递了过去：“杨老师，这是我们几个一起送您的谢师礼，希望您收下。”
杨菁菁愣了愣，茫然地接过来。
盒子不小，外面系着一条红色缎带，蝴蝶结打的很漂亮。
她解开丝带，再掀开盒盖。
里面是一束用红绳扎好的上等火腿，一把翠绿鲜嫩的芹菜，以及分装在小袋里的莲子、红豆、红枣和桂圆。
每一样旁边，都放着一张手写的小卡片介绍送的礼物有什么寓意。
肉干：铭记师恩；芹菜：业精于勤；莲子：苦心教育；红枣：帮助学子成才；红豆：鸿运高照；桂圆：功德圆满。
这是束脩之礼，是从古流传至今的尊师礼物。
一周前就有毕业生在学校论坛讨论，说送老师什么能表达心意。
就有人说送这个束脩之礼，又实用又有意义。
于是各个班就自发组织了，每个班一起出钱给自己班的老师们送礼物。
这些东西不贵，完全可以送质量最好的，这个火腿就是他们精挑细选的名牌火腿。
这时就有人提出，那杨老师呢。
她教过每个班，但是每个班都只教了几节课，好像并不算任何班的任课老师。
大家就在网上自发组织，说得到过杨老师帮助的，就可以自愿凑钱，除了礼物之外再定做一张锦旗，写上大家的祝福和每个人的名字。
这些名单上的人有些没过来，但大家的祝福都在。
后面的两个同学拿出一副卷好的锦旗。
两个人一左一右，将锦旗展开。
红色绒面上，绣着八个金字。
【教我自爱，护我成长。】落款是百来个学生的名字。
杨菁菁看着那行字，鼻子酸酸的：“怎么我也有啊，我教的这些，高考又不考。”
她教两性知识，恋爱心理，教学生辨认自己的感受，也教他们尊重别人的边界。
这些课程，没有高考价值。
冯冯说：“但是能让
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